再谈考试时钟:技术之外的思考

再谈考试时钟:技术之外的思考

《高新大道 29 号回忆录》

刷屏的“高中回忆录”文档,为何会让当代大学生破防?

前几年「这样或那样」的原因促进了共享文档的发展,共享文档已经具备小型 BBS 的功能。毕业时「漫天飞」的纸质同学录,也有其赛博克隆体诞生。我所在的高中,于前几天也自发地进行了此次接力活动。

不少同学向我分享了文档链接,或者提到我的截图。

  1. 纸鹿的考试时钟对当时的我来说太牛逼了……还有里面的照片投稿,快跨年时的烟花,那样一点点的叛逆的感觉,考试抬头看的时候真的很感动。(是诶是,还有上面有激励的话,现在还在用吗?)(现在还在用!那天找到网址莫名其妙看哭了)这个绝了 看到自己的投稿还会拍照记录下来(当时毕业那天考试时钟还有从开学开始一直到毕业的回忆 真的会哭)(有没有uu发一下网址,我也想再看看)(有链接吗谁能贴一个)(蹲)exam.thisis.host 不用谢
    开发者纸鹿按:我是2019级的一名学生,通过开发考试时钟,发展了高中的技术交流群“野生技协”。考试时钟的代码现在看来虽略显稚嫩,但它绝对承载着集体记忆。附2020级离校时的文案,其中的时间节点来自我的日记本(正经人谁写日记😭),一部分日记上传到了个人博客,见《高中无聊的日记节选》。立项时想要运营十年,迄今已近四年,一直维护下去真的很酷。

我想着,青春真好啊。

书接上文

在高中时期,我为学校开发了一个大屏网页,用于在考试时显示科目和时间。当项目功能基本完善时,我撰写《考试时钟的升级打怪攻略》一文,记录了初学前端的开发过程。

距离上篇文章已时隔三年,这个项目仍在更新考试信息,并为学校所用,也成为多个年级学生的集体记忆。

限于技术遗留,考试时钟已经很少添加功能更新。它有以下技术要点:

  • 多个年级考试科目切换。
  • 滚动标语、进度条和剩余时间显示。
  • 科目滚动测试功能。
  • 简单过场动画,自动切换背景。
  • 响应式布局,主体元素始终具有良好的对比度,设计不会令人感到不适。
  • 异常环境检测(本地保存网页/存档站代码),恢复使用 F12 篡改的内容。
  • 使用原生前端开发,未引入 JS 框架。代码轻量,首屏加载快。
  • 通过 CDN 引入 Font Awesome 图标和数字字体。

翻开笔记本,我看到了当时的开发流程:

  • 记录、分析需求,记录核心资料(考试时间安排)
  • 手绘产品原型图,重点文案,组件交互状态
  • 根据优先级开发功能,引入测试功能
  • 建立反馈社区(因人数较少而换为交流群),数据分析(监控用户行为)
  • 成果转化(建立技术交流群),建立版本存档网站
  • 在产品声明周期(10年)内持续维护更新

技术之外

作为需求呈现或宣传媒介

在某次教室电脑增设开机还原之后,电脑便只有 IE 浏览器了,我一手兼容 IE 并横幅提醒,一手向信息中心反映,电脑上便有了现代浏览器。

我在考试时钟页脚放上了一些有趣的信息,例如“合作社团”或我组建的技术交流群群号,它便具备了一定的社交属性。我借此认识了不少同学,技术交流群也逐渐活跃。

围绕着考试时钟,还有许多故事发生过或在发生。

这一段是我的高中回忆

高中的生活里,学生们的情感触发的阈值格外低。又或是大学变得麻木了吧,高中时的情绪激荡在回想后只算稀松平常。

晚自习时,若🌙月亮泛出淡淡的黄,或是具有理想标致的形状,定会在课间引得一群同学观赏。可那时的月亮为何又显得弥足珍贵了呢?

又或是漫步在学校樱花弥漫的路上,在校园环道上瞥见将要坠下又泛起阵阵云漪的落日,听着操场上的喧闹声响——也许我就在人造草皮上三三两两围着的人中,一下一下地拨弄着拇指琴。

有时我也会望着窗外的城市或洒进教室的光影发呆,这般纯粹的时光让我心神宁静。

背景、样式与主题

2021年3月底开发时,年级主任曾经说,网站背景不应该是纯黑色,我回复说项目上线时已经换成饭卡上的学校照片了。2021年11月,一位同学向我发送了几张照片,希望作为背景图片,我做出了背景切换功能。后来,背景越来越多,月亮出现了,晚霞、樱花、操场也出现了。

书桌@齐天
书桌@齐天

2021年12月,下雪了。同学们很激动,我也很激动,淡淡的雪花便一点一点地飘在了屏幕上。办跨年晚会的那天,我给它安排了烟花视频背景。再后来主题随着季节、事件切换,做了一些常用页面的入口,随后扩充到导航网页,再变为 Hexo 博客站点了。

持续维护

在我毕业离开高中后,我为学弟开通了仓库的提交权限。考试时钟只有一千行左右代码,技术含量不高,但包装了考试安排数据类型,非常易于新手修改和调用:

js
exams[251] = {
    type: '高三物理',
    origin: '2025级年级部',
    rollSlogan: ['高三第一学期阶段考试一:请以实际铃声为准。'],
    schedule() {
        $('语文', '2024-10-08', '07:40', '10:10')
        $('政治', '2024-10-08', '10:40', '12:10')
        $('数学', '2024-10-08', '14:10', '16:10')
        $('地理', '2024-10-08', '16:40', '18:10')
        $('生物', '2024-10-09', '08:00', '09:30')
        $('英语', '2024-10-09', '10:00', '12:00')
        $('化学', '2024-10-09', '14:10', '15:40')
        $('物理', '2024-10-09', '16:10', '17:40')
    }
}

得益于直观的“配置文件”,即使我毕业两年有余,考试时钟依然持续更新并被广泛使用。

设计的人文关怀

考试时钟不仅是一段网页代码,更像是一款产品,承载着高中集体的记忆。在设计过程中,我十分关心用户体验,尽管实现过程中遇到了不少挑战。但无论如何,最终呈现给用户的作品都是精心打磨的结果。

设计应当尊重用户

代码和技术只是项目的一部分,更重要的是项目的整体协调性,产品设计应符合用户的操作路径和习惯。

(产品设计) 在默认状态下不让人感到被冒犯就挺好了

KazariEX

什么是被冒犯

让用户感到不适,不被尊重或者难以使用。喧宾夺主(颜色过亮,一直有动画吸引注意力)是一种冒犯,(Windows) “小组件”推送信息流是一种冒犯,锁屏显示广告是一种冒犯,“注销/切换用户”需要点击4下也是一种冒犯

再比如新出的 (Edge 浏览器拖拽链接) 这个功能,链接稍微一拖就在新标签页打开了,用户在浏览网页时一般只用鼠标交互,触发操作的成本很低,取消的成本却是一手不能松开鼠标左键,另一只手找到Esc键
乍一看,“拖拽链接在新标签页打开”所需要的鼠标移动距离更短了,缩短了用户操作路径,但实际上,我很想问一句,设计这个功能的人的是没有鼠标中键吗?

Marcus 和 Hydrangea_Offcial

@纸鹿 特别是对于我这种阅读文档时喜欢用鼠标框选文章更是折磨(

另外,“默认状态”的前提也很重要。默认状态指用户不加设置时的界面展示和交互方式。默认状态下就应该易于使用且对用户友好,比如“xx的广告可以关”并不代表它默认状态下不冒犯用户

设计应当统一协调,而不是喧宾夺主或让用户感到不适。例如,这个深色模式切换按钮虽然设计得很漂亮,但如果直接应用到自己的网站上,可能会破坏整体的设计风格。

深色模式切换按钮@biliMBit
深色模式切换按钮@biliMBit
问了AI,它也知道

以下是一些常见的设计问题,需要在设计时仔细考虑,确保整体的协调性和用户友好性:

  • 动画效果:过度使用动画效果,如不断闪烁的图标或自动播放的视频,可能会分散用户的注意力,甚至引起不适。
  • 颜色搭配:使用过于鲜艳或对比度过高的颜色组合,可能会让用户感到刺眼,影响阅读体验。
  • 布局排版:不合理的布局和排版,如文本间距过小或按钮位置不合理,会使用户在操作时感到不便。
  • 字体选择:使用过于花哨的字体或大小不一致的文本,可能会降低可读性,影响用户体验。
  • 交互设计:复杂的交互流程或不直观的操作方式,如多次点击才能完成一个简单的任务,会增加用户的操作成本。

软件应当忠实呈现设计

基础设施(如系统、浏览器)应当忠实呈现设计,而不是对已经适应的设计进行“自适应”,从而影响用户体验。

举个例子,在屏幕最小宽度大于一定尺寸(约 400dp)时,安卓 Edge 浏览器会适当放大部分文字大小以适应平板阅读。但这样做会破坏网页原有的设计,同时还会导致一个恶性 bug——原本能在一行内显示的短文本,总是会有一个字溢出到下一行。

如果开发者非常在意这个问题,可以给需要保持不换行的文本额外设置 white-space: nowrap;,这样文字会以原本的大小显示,但为什么要向这种愚蠢的策略妥协呢?有趣的是,我的代码块组件在换行和不换行的两种状态下明明是同一字体大小,远程调试也显示为同一大小,但在切换时却会有明显的尺寸差异。

即使使用同一安卓包体的 Edge 浏览器,在手机和平板上的“自适应”样式行为也有明显差异:手机版在深色模式下会应用自己的深色样式逻辑(远程调试时仍显示原色,可能是在应用内部处理的),而平板端则不会。这种不一致的行为很丑陋——它不能忠实地呈现设计,也不能保证在不同屏幕尺寸下的一致处理。

技术不应该,也无法脱离人文关怀。离开了用户体验,它只能是一滩无源之水。

给电脑新手的笔记本开荒指南导读

今日校园见闻:我已经出离高兴了

评论区

评论加载中...